單項選擇題人本主義流派的代表人物是（）
A.斯金納
B.羅杰斯
C.布魯納
D.華生
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1.單項選擇題程序教學(xué)模式的代表人物是（）
A.布盧姆
B.斯金納
C.羅杰斯
D.桑代克
2.單項選擇題學(xué)習(xí)經(jīng)驗取向認(rèn)為，決定學(xué)習(xí)質(zhì)和量的是（）。
A.經(jīng)驗
B.課程
C.學(xué)生
D.教材
3.單項選擇題研究者有目的，有計劃的通過感官和輔助儀器，對處于自然狀態(tài)下的客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)考察，從而獲取經(jīng)驗事實的研究方法，我們稱為（）
A.實驗研究法
B.人種學(xué)研究法
C.觀察研究法
D.調(diào)查研究法
4.單項選擇題下列對于校本課程開發(fā)的程序表述不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/a>
A.確定目標(biāo)
B.組織與實施
C.檢查評比
D.需要評估
5.單項選擇題隱性課程是由（）提出的
A.奧蘇泊爾
B.杰克遜
C.皮亞杰
D.布盧姆
最新試題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）
題型：單項選擇題
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是（）
題型：單項選擇題
“確定教育目標(biāo)、選擇教育經(jīng)驗、組織教育經(jīng)驗、評價教育計劃”，這四個基本問題構(gòu)成了（）
題型：單項選擇題
在赫爾巴特認(rèn)為，教學(xué)的任務(wù)主要在于（）
題型：單項選擇題
標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作《大教學(xué)論》，其作者是（）
題型：單項選擇題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中，“教育目標(biāo)”屬于“教育目的”的（）
題型：單項選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于（）
題型：單項選擇題
目標(biāo)模式是20世紀(jì)初開始的課程開發(fā)科學(xué)化運動的產(chǎn)物，其主要代表模式是（）
題型：單項選擇題
以人格發(fā)展為取向的教學(xué)模式的典型代表是（）
題型：單項選擇題
過程模式也是20世紀(jì)以來課程開發(fā)的主要模式之一，其創(chuàng)立者為（）
題型：單項選擇題