單項選擇題教學方法與教學媒體的關系為（）。
A.教學方法與教學媒體無關
B.教學方法由教學媒體決定
C.教學方法與教學媒體兩者之間是兩難選擇
D.教學方法研究與教學媒體選擇應有機結合
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1.單項選擇題“兒童能辨別三角形和正方形等幾何圖形”，在加涅的學習結果分類系統中屬于（）。
A.認知策略
B.言語信息
C.智力技能
D.動作技能
2.單項選擇題下列對教學目標的闡釋中，正確的是（）。
A.強調教育結果的可觀察性和可測量性
B.規(guī)定比較抽象
C.用學習者心理過程來表述
D.根據教師的經驗確定
3.單項選擇題焦慮水平的高低與學習的關系一般認為（）。
A.越高越好
B.不能有焦慮
C.正常焦慮是有利的
D.高焦慮者適合壓力低的學習情境
4.單項選擇題成人學習者不同于在校生的主要特點是（）。
A.生活經驗豐富
B.抽象思維能力強
C.學習目的明確，學習動機強
D.靈活運用學習策略
5.單項選擇題關于教學設計的說法，下列正確的是（）。
A.是一種教學手段
B.已發(fā)展成為一門獨立的學科
C.是一種教學方法
D.是一種教學模式
最新試題
經過長期的實驗研究和理論探索，奧蘇貝爾發(fā)現在認知結構中的三個變量對學習的發(fā)生保持具有影響，三個變量也稱三方面的特性，這三方面的特性包括（）
題型：多項選擇題
規(guī)范的“過程與方法”目標的描述應該包括哪幾個要素？（）
題型：多項選擇題
在線視頻課程中，（）以視頻等教學資源為主要載體。
題型：單項選擇題
在翻轉課堂教學模式下的教學設計中，將資源分為（）
題型：多項選擇題
對于當前所學的新概念新命題新知識（新觀念）來說，有可能起固定吸收作用的原有觀念與新觀念之間通常有三種關系，這三種關系是（）
題型：多項選擇題
分析學習者的心理特征因素，可以從學習者的（）等方面入手。
題型：多項選擇題
分析學習者的心理特征因素，可以從心理的哪幾個因素入手？（）
題型：多項選擇題
教學設計是以（）為基礎，將教學要有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。
題型：多項選擇題
影響學習的刺激因素有哪些？（）
題型：多項選擇題
洋蔥模型最外層──教學偏好中Dunn提出的理論里，主要影響學習的刺激因素包括（）
題型：多項選擇題