A.人力資源部經(jīng)理
B.部門經(jīng)理
C.企業(yè)總經(jīng)理
D.員工自己本人
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.開創(chuàng)期
B.成長期
C.成熟期
D.衰退期
A.要及時地糾正員工錯誤
B.對較嚴(yán)重的錯誤應(yīng)給予適當(dāng)?shù)膽土P
C.糾正錯誤只要告訴他錯在哪里就可以了
D.應(yīng)私下及時修正
A.一般目標(biāo)上限為8個
B.注意目標(biāo)的可行性
C.目標(biāo)不能太復(fù)雜
D.注意目標(biāo)的先后順序
A.冷靜的傳達(dá)公司對這件事的決定和理由
B.不要去爭辯
C.面談時應(yīng)重視談細(xì)節(jié)問題
D.最好在公司外部進(jìn)行面談
A.在調(diào)薪時應(yīng)考慮回款率
B.如果某些項目可用獎金實現(xiàn)，盡量用一次性獎金
C.獎金是一次性的作業(yè)處理
D.調(diào)薪是企業(yè)的長期成本負(fù)擔(dān)
最新試題
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃，稱為（）
通過工作分析，確定一項工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
在崗位任職資格測評中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）
通過崗位評價，可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值，從而決定（）
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為（）
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）