A.解釋
B.指導(dǎo)
C.情感表達(dá)
D.情感反映
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A.解釋
B.釋義
C.總結(jié)
D.面質(zhì)
A.又稱質(zhì)疑、對質(zhì)、正視現(xiàn)實(shí)等
B.指咨詢師指出來訪者身上存在的矛盾
C.促使來訪者發(fā)現(xiàn)自身言行中的種種自我挫敗的表現(xiàn),并努力加以克服
D.面質(zhì)的意義在于通過否定對方,使對方學(xué)會正確地看待問題
A.解釋
B.指導(dǎo)
C.情感表達(dá)
D.情感反映
A.闡明并提煉來訪者大段的陳述
B.闡明復(fù)雜的話題
C.開始新的話題
D.結(jié)束一次會談
A.釋義
B.總結(jié)
C.解釋
D.指導(dǎo)
最新試題
由于兒童獨(dú)立性較弱,診療過程中造成的與父母的分離,會引起患兒極大的情緒反應(yīng),可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動特點(diǎn)。
患兒由于在診療過程中感到不適,生活單調(diào),內(nèi)心感到不滿,會出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動特點(diǎn)。
在職業(yè)行為過程中出現(xiàn)的一種特殊的人際關(guān)系,體現(xiàn)了醫(yī)師要通過勞動和服務(wù)來獲取報(bào)酬。體現(xiàn)了醫(yī)患關(guān)系具有()
最著名的心理健康測試量表之一,當(dāng)前使用最為廣泛的精神障礙和心理疾病門診檢查量表是()
病人為了完成一項(xiàng)重要的科研任務(wù),而不能即時(shí)到醫(yī)院接受住院治療,這樣的角色行為稱為()。
患者角色行為減退,體現(xiàn)的是()
兒童患者的心理活動的特點(diǎn)正確的是()
性格內(nèi)向與性格外向的人會成為好朋友。人們在交往中不僅存在認(rèn)同心理,而且存在從對方那里獲得自己所缺少東西的需要,體現(xiàn)的是人際吸引的()
心理評估是依據(jù)心理學(xué)的理論,使用(),對人的心理現(xiàn)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的評價(jià)和估量的過程。
下列符合患者的心理行為反應(yīng)的是()