單項選擇題在操作性條件反射理論中,凡是其結(jié)果使其行為減少的,稱之為()
A.負(fù)強化
B.懲罰
C.行為遲緩
D.正強化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題下列不屬于兒童問題行為具體表現(xiàn)的是()
A.行為不足
B.行為過度
C.強化
D.行為不恰當(dāng)
2.單項選擇題某幼兒過分依賴父母,總是和別的孩子關(guān)系惡劣,從產(chǎn)生的原因來看,這屬于()
A.性格方面的問題行為
B.矛盾心理引起的神經(jīng)性行為
C.情緒方面的問題行為
D.習(xí)慣性方面的問題行為
3.單項選擇題蒙特梭利曾經(jīng)指出,對兒童進(jìn)行語言障礙的矯治,不能錯過()
A.二至四歲
B.二至五歲
C.二至六歲
D.二至七歲
4.單項選擇題語言發(fā)展遲緩會引發(fā)其他方面的發(fā)展遲緩,這其中不包括()
A.生理發(fā)展遲緩
B.認(rèn)知發(fā)展遲緩
C.社會化發(fā)展遲援
D.情緒情感發(fā)展遲援
5.單項選擇題下列關(guān)于語言矯治的說法,正確的是()
A.語言矯治只能在教室或治療室中進(jìn)行
B.語言矯治的過程是單向的
C.語言矯治幫助語言障礙兒童完全恢復(fù)語言
D.語言矯治過程是全面的、整合的學(xué)習(xí)活動過程
最新試題
“評估”一詞屬醫(yī)學(xué)用語,根據(jù)漢語詞典的解釋,意為“了解病情后,對病人的病癥及其發(fā)展情況作出判斷”。
題型:判斷題
在特殊兒童的教育診斷與評估中需要一個人員獨立來完成。
題型:判斷題
生態(tài)評估取向要求觀察者應(yīng)該盡可能無偏見和無推論地記錄事件。
題型:判斷題
以下是言語障礙兒童的特點的是()
題型:多項選擇題
功能性評估的缺點有()
題型:多項選擇題
非系統(tǒng)觀察是指觀察者依照一定的觀察規(guī)則進(jìn)行觀察。
題型:判斷題
下列屬于發(fā)展遲緩障礙兒童非特定性發(fā)展遲緩方面的特征有()
題型:多項選擇題
視覺障礙兒童評估流程中的篩選工作包括()
題型:多項選擇題
SS法適用于由聽力障礙原因?qū)е碌恼Z言障礙兒童。
題型:判斷題
自閉癥兒童社會交往障礙中不包括()
題型:多項選擇題