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A.游戲具有主動(dòng)性,是一種自發(fā)行為
B.游戲具有虛構(gòu)性,是一種假裝行為
C.游戲具有愉悅性,是一種娛樂(lè)行為
D.游戲具有具體性,是一種具體行為
A.是了解幼兒的最佳途徑
B.是有效指導(dǎo)游戲的前提
C.是正確評(píng)價(jià)游戲的依據(jù)
D.保障幼兒安全的手段
E.是改進(jìn)游戲活動(dòng)的基礎(chǔ)
A.游戲任務(wù)明確
B.玩法有趣
C.規(guī)則簡(jiǎn)單易行
D.游戲內(nèi)容多變并能逐漸復(fù)雜化
A.全班幼兒的游戲圍繞哪些主題,每個(gè)幼兒選擇了哪些主題游戲、扮演了什么角色、使用了哪些游戲材料等
B.全班幼兒的游戲圍繞哪些主題,每個(gè)幼兒選擇了哪些主題游戲、沒有扮演了什么角色、使用了哪些游戲材料等
C.全班幼兒的游戲圍繞哪些主題,每個(gè)幼兒沒有選擇了哪些主題游戲、扮演了什么角色、使用了哪些游戲材料等
D.全班幼兒的游戲圍繞哪些主題,每個(gè)幼兒選擇了哪些主題游戲、扮演了什么角色、沒有使用哪些游戲材料等
A.伙伴
B.環(huán)境
C.教師
D.玩具
最新試題
建構(gòu)游戲的主要材料是()。
在設(shè)定幼兒游戲規(guī)則時(shí),一般以()為宜。
戶外集體游戲活動(dòng)不包括游戲的()方面的構(gòu)成因素。
關(guān)于加維對(duì)社會(huì)性游戲能力發(fā)展能力描述錯(cuò)誤的是()。
電腦區(qū)的設(shè)置要結(jié)合班級(jí)人數(shù)和室內(nèi)空間大小進(jìn)行電腦的配置,一般配置()臺(tái)電腦為宜。
益智玩具以側(cè)重發(fā)展感知覺、分類和排序能力等的玩具為主,如串珠、套筒類系列玩具、簡(jiǎn)單的拼圖(塊大、圖案和分割線簡(jiǎn)單、10~25片為宜),這是()選擇的原則。
在游戲中一個(gè)兒童的行為構(gòu)成了對(duì)另一個(gè)兒童行為的刺激或反饋,對(duì)同伴的行為具有()功能。
游戲之所以讓兒童喜歡,樂(lè)此不疲,主要原因是()。
年幼兒童在角色游戲中玩的多是獨(dú)自游戲或平行游戲,較少產(chǎn)生游戲互動(dòng),更沒有明確的()。
因忽視兒童本身的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的作用而在近年來(lái)受到廣泛批評(píng)的是()。