單項選擇題學校管理者運用社會心理學知識，通過了解教職工和學生的社會心理活動特點，依據(jù)其社會心理活動規(guī)律，開展學校管理工作的方法是（）。
A.學校管理行政方法
B.學校管理的法律方法
C.學校管理的社會心理方法
D.學校管理的思想教育方法
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1.單項選擇題利用或創(chuàng)造有教育意義的環(huán)境或情境，給人以積極的感化或熏陶，潛移默化的培養(yǎng)人品德的方法是（）。
A.榜樣示范法
B.心理咨詢法
C.陶冶教育法
D.實際鍛煉法
2.多項選擇題按照評價的不同功能，課程評價可以分為（）。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.決策性評價
3.多項選擇題教學內(nèi)容的優(yōu)化應注意（）。
A.教學目標是首要
B.領(lǐng)導決定是根本
C.精心選擇是關(guān)鍵
D.刪減和整合是保障
4.單項選擇題教學過程中為實現(xiàn)教學目的而規(guī)定的，要求學生系統(tǒng)學習的知識、技能和行為的總和稱為（）。
A.教學內(nèi)容
B.教育內(nèi)容
C.課程內(nèi)容
D.學習內(nèi)容
5.單項選擇題從學生興趣和需要出發(fā)，以學生活動為中心，通過親身體驗獲得直接經(jīng)驗的課程叫（）。
A.學科課程
B.活動課程
C.分科課程
D.綜合課程
最新試題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
題型：判斷題
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為（）。
題型：多項選擇題
我們應該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎(chǔ)（）。
題型：多項選擇題
教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）
題型：判斷題
《中學教師專業(yè)標準》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容（）。
題型：多項選擇題
教育學是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學。（）
題型：判斷題
我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）
題型：單項選擇題
所謂學生觀，即教師對學生的認識。（）
題型：判斷題
協(xié)調(diào)各種教育力量是指班主任要對（）三種教育力量進行協(xié)調(diào)，使之形成教育合力。
題型：多項選擇題
中小學教師所從事的教育科學研究多屬于基礎(chǔ)研究。（）
題型：判斷題