最新試題

他在位期間通過(guò)多次對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),使拜占庭帝國(guó)成為一個(gè)橫跨歐、亞、非三洲的龐大帝國(guó)。這里的“他”是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

16世紀(jì),伊凡四世把全國(guó)劃分為特轄區(qū)和普通區(qū)。工商業(yè)發(fā)達(dá)的城市、中南部富庶地區(qū)以及軍事戰(zhàn)略要地,由國(guó)君直轄。特轄區(qū)的土地被分封給小貴族,他們組成“特轄軍團(tuán)”,成為國(guó)君與大貴族斗爭(zhēng)的得力工具。伊凡四世的改革()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《查士丁尼法典》要求“人人都應(yīng)安分守法”,否則,要依法給予嚴(yán)厲制裁;法典還特別強(qiáng)調(diào)奴隸必須聽(tīng)命于他的主人的安排,不許有任何反抗。這些規(guī)定說(shuō)明()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

10—11世紀(jì),英格蘭的修道士艾爾弗里克曾說(shuō)過(guò):僧侶是祈禱的人,騎士是作戰(zhàn)的人,農(nóng)民是勞作的人。商人的地位不被承認(rèn),沒(méi)有被納入這個(gè)序列中。這體現(xiàn)了中世紀(jì)的西歐()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

歐洲中世紀(jì)后期在教會(huì)神學(xué)的籠罩下產(chǎn)生了大學(xué)的世俗教育。出現(xiàn)這一狀況的根本原因是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

丘吉爾認(rèn)為,大學(xué)重要的就是傳授知識(shí)、培訓(xùn)技術(shù)。

題型:判斷題

伊凡四世繼位前后,俄羅斯各地封建王公仍世襲領(lǐng)地,割據(jù)勢(shì)力依然強(qiáng)大;國(guó)家官僚機(jī)構(gòu)不完善,難以有效控制地方;各地民眾反抗風(fēng)潮漸興。材料反映了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

羅馬帝國(guó)的崩潰,主要原因在于外部日耳曼人的入侵。

題型:判斷題

在現(xiàn)代世界中,社會(huì)的交往大多是縱向的交往。

題型:判斷題

皇權(quán)的強(qiáng)大和資本主義的興起,是政治關(guān)系的變化引起的。

題型:判斷題