A.讓持反對(duì)意見(jiàn)的人參與決策
B.員工心理咨詢
C.讓員工了解變革的原因
D.與下崗工人簽訂補(bǔ)償協(xié)議
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A.對(duì)所有組織而言,激進(jìn)變革比漸進(jìn)變革觀更具針對(duì)性與合理性
B.激進(jìn)變革觀認(rèn)為,漸進(jìn)變革觀假設(shè)下的穩(wěn)定性和可預(yù)見(jiàn)性是不存在的
C.激進(jìn)變革觀并不是一種夸張的假設(shè)
D.激進(jìn)變革觀是與日益由信息、思想和知識(shí)主導(dǎo)的新時(shí)代的動(dòng)態(tài)環(huán)境相適應(yīng)的
A.員工心理咨詢
B.對(duì)鬧事的工人,一律驅(qū)逐出廠
C.讓持反對(duì)意見(jiàn)的人參與決策
D.讓員工了解變革的原因
A.改變職權(quán)關(guān)系
B.敏感性訓(xùn)練
C.過(guò)程咨詢
D.團(tuán)隊(duì)建設(shè)
A.員工甄選
B.舉辦健身活動(dòng)
C.員工咨詢服務(wù)
D.職務(wù)再設(shè)計(jì)
E.目標(biāo)管理
A.任命具有新理念的領(lǐng)導(dǎo)
B.引入新故事傳播新觀念
C.設(shè)備更新
D.確立新的價(jià)值觀
A.生理的癥狀
B.心理的癥狀
C.行為的癥狀
D.精神的癥狀
A.增強(qiáng)驅(qū)動(dòng)力,同時(shí)減弱制約力
B.靜觀時(shí)變,等待時(shí)機(jī)
C.增強(qiáng)驅(qū)動(dòng)力
D.減弱制約力
A.大規(guī)模危機(jī)出現(xiàn)
B.組織新而小、文化力弱
C.領(lǐng)導(dǎo)職位易人
D.企業(yè)發(fā)展非常順利
A.員工心理咨詢
B.讓員工了解變革的原因
C.與下崗工人簽訂補(bǔ)償協(xié)議
D.讓持反對(duì)意見(jiàn)的人參與決策
A.維持組織的現(xiàn)有平衡
B.增強(qiáng)驅(qū)動(dòng)力
C.減弱制約力
D.增強(qiáng)驅(qū)動(dòng)力,同時(shí)減弱制約力
最新試題
把工作績(jī)效變成一種打怪升級(jí)的績(jī)效游戲,可以激發(fā)員工的工作潛力。
管理者為了能夠提前覺(jué)察問(wèn)題的發(fā)生,需要()
通常一線員工離職的主要原因是()
時(shí)間管理的帕金森原則就是為了針對(duì)瑣碎小事的爆米花現(xiàn)象。
下列行為不屬于跨部門(mén)溝通的改善方法的是()
現(xiàn)代績(jī)效的上級(jí)角色應(yīng)該是()
工作改善的基本原則有()
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代更強(qiáng)調(diào)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的導(dǎo)向是()
教練型管理者的角色要求就是面對(duì)困難時(shí)身先士卒、沖鋒在前。
損耗時(shí)間的外在因素有()