A.在某員工離職的時候,幫助完成人員替換。
B.確定具有高潛質(zhì)的員工的開發(fā)需求,幫助他們實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展計劃。
C.A和B
D.二者中其一
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A.戰(zhàn)略規(guī)劃;目標
B.目的;戰(zhàn)略規(guī)劃
C.戰(zhàn)略目標;目的
D.目標;戰(zhàn)略要求
A.橫向擴大化
B.縱向擴大化
C.工作豐富化
D.工作滿負荷
A.人數(shù)
B.范圍
C.能力
D.幅度
A.成本領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略
B.成長戰(zhàn)略
C.差異化戰(zhàn)略
D.聚焦戰(zhàn)略
A.成長戰(zhàn)略
B.穩(wěn)定性和完全“維持現(xiàn)狀”戰(zhàn)略
C.轉(zhuǎn)向或緊縮戰(zhàn)略
D.成本領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略
最新試題
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求,即是確定任職()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內(nèi)容的描述屬于()
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時自愿接受的處罰稱為()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()