五四新文化運動后，張宗麟對福祿培爾的教育思想在理論上對其進(jìn)行分析評價。（）

蒙田認(rèn)為盡管知識也很重要，但發(fā)展兒童的思考力更為重要。（）

亞里士多德認(rèn)為兒童教育首先應(yīng)該關(guān)注德育。（）

受雅典教育實踐的影響，亞里士多德主張和諧教育。（）

在胎教上，康帕內(nèi)拉提出生兒育女的目的乃是為了保存種族，而不是為了保存?zhèn)€人。（）

1904年初《癸卯學(xué)制》頒布后，幼兒教育也被自覺地納入到教會教育系統(tǒng)之中。（）

歐文認(rèn)為遺傳是形成人的性格的決定因素。（）

清末最早的近代教育雜志是《教育世界》。（）

杜威的實用主義教育學(xué)說從民國初年開始，即經(jīng)蔡元培等人的介紹而與中國的教育界見面。（）

伊拉斯莫主張寓教于游戲和講故事中。（）