A.勒溫的場論
B.卡茲的組織壽命學(xué)說
C.庫克曲線
D.目標(biāo)
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A.開通反饋渠道
B.建立員工——客戶關(guān)系
C.技能多樣性
D.任務(wù)組合
A.流入
B.外部流動
C.內(nèi)部流動
D.流出
A.勞動力地理流動
B.勞動力的國際流動
C.勞動力的產(chǎn)業(yè)間流動
D.勞動力職業(yè)間流動
A.組織風(fēng)氣不正
B.組織結(jié)構(gòu)不合理
C.組織領(lǐng)導(dǎo)能力有限
D.升遷渠道受阻
A.技術(shù)或功能型職業(yè)錨
B.管理型職業(yè)錨
C.創(chuàng)造型職業(yè)錨
D.自主與獨立型職業(yè)錨
E.安全型職業(yè)錨
最新試題
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內(nèi)容的描述屬于()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
崗位分析主要提供的問題不包括()