單項選擇題從社會發(fā)展角度看,家長對孩子而言是()。
A.代言人
B.管教人
C.保護人
D.供養(yǎng)人
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1.單項選擇題思考家庭中哪些功能在增強,哪些在下降的“鑰匙”是()。
A.生活理念
B.生活方式
C.家庭的需要
D.社會服務(wù)
2.單項選擇題家庭教育方法的榜樣特征只要基于兒童學(xué)習(xí)的()。
A.模仿特征
B.循序漸進特征
C.階段性特征
D.形象性特征
3.單項選擇題家校矛盾的原點,方向上的差異是()。
A.家庭教育的保守性與學(xué)校教育的發(fā)展性
B.家庭教育的個體性與學(xué)校教育的集體性
C.家庭教育的情感性與學(xué)校教育的工具性
D.家庭教育的生活性與學(xué)校教育的抽象性
4.單項選擇題教師學(xué)習(xí)家庭與家庭教育基本概念的主要意義()。
A.學(xué)會教自家孩子
B.進行深入理論研究
C.更深刻理解學(xué)校教育,厘清家校間的教育邊界
D.把家庭教育的責任推給家長
最新試題
()活動不僅能使兒童學(xué)會自我服務(wù),而且還能教會兒童照顧和關(guān)心他人。
題型:單項選擇題
廣泛了解美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、日本等世界各國幼兒園運用社區(qū)資源提高兒童能力的教育觀念和成功經(jīng)驗屬于()。
題型:單項選擇題
在設(shè)計、組織、實施各種教育活動時,不僅注意調(diào)動家長和社區(qū)人士的積極性、幼兒的主動性,而且還注意()。
題型:單項選擇題
開放日活動的評價要()。
題型:單項選擇題
()是教師對部分兒童進行關(guān)愛父母教育的小組形式。
題型:單項選擇題
()是教師對全班兒童進行關(guān)愛父母教育的集體形式。
題型:單項選擇題
體育、智育、德育、美育是()的評價指標。
題型:單項選擇題
()即社會智能,它是孩子理解別人、與別人相處的能力,它關(guān)系到孩子未來的生活是否幸福、事業(yè)是否成功。
題型:單項選擇題
()是教師對兒童進行關(guān)愛父母教育的特殊形式。
題型:單項選擇題
()是世界各國學(xué)前教育發(fā)展的主要經(jīng)驗。
題型:單項選擇題