單項選擇題家庭教育方法的榜樣特征只要基于兒童學習的（）。
A.模仿特征
B.循序漸進特征
C.階段性特征
D.形象性特征
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1.單項選擇題家校矛盾的原點，方向上的差異是（）。
A.家庭教育的保守性與學校教育的發(fā)展性
B.家庭教育的個體性與學校教育的集體性
C.家庭教育的情感性與學校教育的工具性
D.家庭教育的生活性與學校教育的抽象性
2.單項選擇題教師學習家庭與家庭教育基本概念的主要意義（）。
A.學會教自家孩子
B.進行深入理論研究
C.更深刻理解學校教育，厘清家校間的教育邊界
D.把家庭教育的責任推給家長
最新試題
（）是孩子運用推理、邏輯關系和進行計算的能力。
題型：單項選擇題
意義的確立依賴于互動的情境和（）。
題型：單項選擇題
在與社區(qū)合作的過程中，教師應學會站在（）的角度看待各種問題。
題型：單項選擇題
（）是世界各國學前教育發(fā)展的主要經(jīng)驗。
題型：單項選擇題
廣泛了解美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、日本等世界各國幼兒園運用社區(qū)資源提高兒童能力的教育觀念和成功經(jīng)驗屬于（）。
題型：單項選擇題
（）是教師對某個兒童進行關愛父母教育的個別形式。
題型：單項選擇題
（）是孩子通過聽、說、讀、寫，利用詞語進行交流的一種智能。
題型：單項選擇題
（）是教師對全班兒童進行關愛父母教育的集體形式。
題型：單項選擇題
（）是教師對部分兒童進行關愛父母教育的小組形式。
題型：單項選擇題
開放日活動的評價要（）。
題型：單項選擇題