單項選擇題家校矛盾的原點,方向上的差異是()。
A.家庭教育的保守性與學校教育的發(fā)展性
B.家庭教育的個體性與學校教育的集體性
C.家庭教育的情感性與學校教育的工具性
D.家庭教育的生活性與學校教育的抽象性
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()是直接影響兒童活動的效率,是兒童順利完成活動的最重要的內(nèi)在因素。
題型:單項選擇題
()是教師對部分兒童進行關(guān)愛父母教育的小組形式。
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在設(shè)計、組織、實施各種教育活動時,不僅注意調(diào)動家長和社區(qū)人士的積極性、幼兒的主動性,而且還注意()。
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開放日活動的期望要()。
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圍繞研究內(nèi)容,設(shè)計訪談提綱,屬于()的必要步驟。
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()也稱體內(nèi)智能、內(nèi)省智能,即進入自己的內(nèi)心世界、了解自己的智能。
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()是孩子通過聽、說、讀、寫,利用詞語進行交流的一種智能。
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兒童關(guān)愛父母的培養(yǎng)目標涵蓋()、理解父母、關(guān)心父母、尊重父母、感謝父母、孝敬父母、熱愛父母七個方面的內(nèi)容。
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開放日活動的評價要()。
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()是兒童判斷物體之間的關(guān)系、特別是物體在空間的關(guān)系的一種智能。
題型:單項選擇題