單項(xiàng)選擇題?小學(xué)德育課堂意義獲得公式是：（）

A.教師的德育編碼×小學(xué)生的生活體驗(yàn)
B.學(xué)生的情感編碼×教師的德育編碼
C.學(xué)生的思維編碼×教師的德育編碼
D.教師的情感編碼×學(xué)生的情感編碼


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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)校德育評價(jià)包括（）和對學(xué)生品德的評價(jià)兩部分。

A.對學(xué)校文化定位的評價(jià)
B.對學(xué)校氛圍的評價(jià)
C.對學(xué)校德育工作的評價(jià)
D.對教師的評價(jià)

2.單項(xiàng)選擇題道德結(jié)構(gòu)四要素說中，道德（）對其他各要素起著理性調(diào)節(jié)作用。

A.道德認(rèn)識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為

3.單項(xiàng)選擇題?道德教育要為兒童的發(fā)展提供有效能量，一個(gè)根本原則是（）。

A.遵循兒童心理發(fā)展規(guī)律
B.遵循兒童生命之道
C.遵循兒童個(gè)體差異性

4.單項(xiàng)選擇題道德自我教育的模式有：（1）自我認(rèn)知模式；（2）自我控制模式；（3）（）模式。

A.自我調(diào)節(jié)
B.自我體驗(yàn)
C.同伴輔導(dǎo)
D.價(jià)值澄清

5.單項(xiàng)選擇題“心理斷乳期”指的是（）。

A.幼兒期
B.小學(xué)階段
C.初中階段
D.高中階段