單項選擇題道德結構四要素說中，道德（）對其他各要素起著理性調節(jié)作用。

A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為


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1.單項選擇題?道德教育要為兒童的發(fā)展提供有效能量，一個根本原則是（）。

A.遵循兒童心理發(fā)展規(guī)律
B.遵循兒童生命之道
C.遵循兒童個體差異性

2.單項選擇題道德自我教育的模式有：（1）自我認知模式；（2）自我控制模式；（3）（）模式。

A.自我調節(jié)
B.自我體驗
C.同伴輔導
D.價值澄清

3.單項選擇題“心理斷乳期”指的是（）。

A.幼兒期
B.小學階段
C.初中階段
D.高中階段

4.單項選擇題高中生自我意識結構的發(fā)展特點：（1）自我概念趨于穩(wěn)定；（2）（）。

A.自我評價更加深化
B.社會自我形成
C.現(xiàn)實自我與理想自我趨向和諧
D.不平衡

5.單項選擇題自我意識的第二次飛躍期是指（）。

A.小學低年級
B.小學高年級
C.初中階段
D.高中階段