填空題搜集敘事材料，形成現(xiàn)場文本的方法有口述史、故事、訪談、談話、現(xiàn)場筆記、和日記、書信、自轉和傳記、年鑒和編年史和照片以及（）。
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2.單項選擇題“教學敘事”作為一種文學性表達的典型形式，不能等同于文學創(chuàng)作，文學創(chuàng)作追求的是（）其中的故事情節(jié)與人物可以虛構。
A.敘事安排的藝術性
B.美感
C.動感
D.真實性
3.單項選擇題教育敘事研究法興起于（）但這種方法與我國中小學校多年來廣泛使用的經(jīng)驗總結法有著天然的聯(lián)系。
A.中國
B.西方
C.文藝復興
D.美國
4.單項選擇題敘事研究法所遵循的是一種（）文化人類學的研究范式，尊重多元化的理論與方法，尊重敘事者個人的主觀體驗，注重結論所產生的情境，不追求普適性原理，而重在促進個體的反思與表達。
A.人文主義
B.經(jīng)典主義
C.思想主義
D.空想主義
5.單項選擇題在敘述“教學事件”時，盡可能地“描寫”教師自己在教學事件發(fā)生時的（）狀態(tài)。
A.說話
B.心理
C.身體
D.表情
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綜述的結構不包括（）
題型：單項選擇題
小學教育研究的性質不包括（）
題型：單項選擇題
內容分析研究中最費時、最有意義的部分是（）
題型：單項選擇題
教育實驗研究比較合適的研究單位是（）
題型：單項選擇題
（）指保護研究對象權益的是保護他們的身份。
題型：單項選擇題
當一個研究中設計的變量都是清晰明確的，可以進行操作化定義進行準確測量的時候，就可以選擇使用（）進行研究。
題型：單項選擇題
除了錄音、錄像等儀器設備類觀察工具之外，課堂觀察研究工具不包括（）
題型：單項選擇題
教育統(tǒng)計中最常用的離散分布為（）
題型：單項選擇題
文獻檢索的主要工具有（）、文摘、索引、搜索引擎、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫等，可根據(jù)需要靈活運用。
題型：單項選擇題
問卷一般都是選擇題，常采用兩點、（）或五點計分。
題型：單項選擇題