單項(xiàng)選擇題教育敘事研究法興起于（）但這種方法與我國(guó)中小學(xué)校多年來(lái)廣泛使用的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法有著天然的聯(lián)系。
A.中國(guó)
B.西方
C.文藝復(fù)興
D.美國(guó)
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1.單項(xiàng)選擇題敘事研究法所遵循的是一種（）文化人類學(xué)的研究范式，尊重多元化的理論與方法，尊重?cái)⑹抡邆€(gè)人的主觀體驗(yàn)，注重結(jié)論所產(chǎn)生的情境，不追求普適性原理，而重在促進(jìn)個(gè)體的反思與表達(dá)。
A.人文主義
B.經(jīng)典主義
C.思想主義
D.空想主義
2.單項(xiàng)選擇題在敘述“教學(xué)事件”時(shí)，盡可能地“描寫(xiě)”教師自己在教學(xué)事件發(fā)生時(shí)的（）狀態(tài)。
A.說(shuō)話
B.心理
C.身體
D.表情
3.單項(xiàng)選擇題每個(gè)“教學(xué)敘事”所敘述的教學(xué)事件必須具有（），體現(xiàn)“有效教學(xué)”的相關(guān)教學(xué)理念，有較強(qiáng)的說(shuō)服力。
A.典型性
B.新穎性
C.目的性
D.計(jì)劃性
4.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)中期，在西方發(fā)達(dá)國(guó)家開(kāi)始由現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)入“后工業(yè)社會(huì)”（或信息社會(huì)）背景下，又興起了一股新的文化思潮是（）
A.新思潮
B.后現(xiàn)代思潮
C.現(xiàn)代思潮
D.前思潮
最新試題
綜述的結(jié)構(gòu)不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）就是運(yùn)用哲學(xué)的原則認(rèn)識(shí)事物現(xiàn)象，并解決具體的問(wèn)題。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社會(huì)定義范式的代表人物是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育統(tǒng)計(jì)中最常用的離散分布為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)教育研究的連續(xù)性包括研究過(guò)程的連續(xù)性、揭示規(guī)律的連續(xù)性和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以發(fā)展和完善教育理論為目的的研究是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）被稱為時(shí)間累積效應(yīng)，實(shí)驗(yàn)需要一定的時(shí)間，在這過(guò)程中被試是在不斷成長(zhǎng)和改變的。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
設(shè)計(jì)觀察量表的基礎(chǔ)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在測(cè)量層次分類中，有絕對(duì)零點(diǎn)的測(cè)量層次是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
文獻(xiàn)檢索的主要工具有（）、文摘、索引、搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)等，可根據(jù)需要靈活運(yùn)用。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題