橫斷研究不受同輩效應(yīng)的限制。

3-4歲兒童主要年齡特征有（）。

下列哪些描述表現(xiàn)出幼兒抽象邏輯思維的萌芽？（）

根據(jù)塞爾曼的觀點(diǎn)，高年級(jí)小學(xué)兒童（11-13歲）角色采擇技能發(fā)展可能在哪幾個(gè)階段？（）

（）要求所有的研究對(duì)象都必須依照一定的次序來(lái)回答相同的問(wèn)題，這種方法一般用來(lái)檢驗(yàn)理論或假設(shè)。

以下有關(guān)幼兒自我意識(shí)發(fā)展表現(xiàn)，表述正確的有（）

皮亞杰認(rèn)為幼兒思維基本特點(diǎn)有（）。

皮亞杰認(rèn)為智力結(jié)構(gòu)的基本*單位是（）。

4-5歲兒童心理發(fā)展的年齡特征有（）。

在班杜拉看來(lái)，影響學(xué)習(xí)者再現(xiàn)示范行為的動(dòng)機(jī)包括（）。