法 國思想家盧梭認為，繪畫除了審美教育的功能外，還要訓(xùn)練兒童敏銳的觀察力，強調(diào)嚴格按透視規(guī)則來表現(xiàn)物體，并加強兒童的（）。

折紙是利用雙手的活動將紙折疊成立體的形象的活動，其特點是利用（）

日本畫家山本鼎領(lǐng)導(dǎo)的兒童美術(shù)教育改革稱為（）

中國畫在世界繪畫領(lǐng)域自成體系，是東方繪畫體系的主流，其著眼于（）

簡述西方現(xiàn)代美術(shù)教育的特征。

幼兒在感知作品時很在乎畫面色彩，下列最適合幼兒欣賞的作品是（）

在西方，“藝術(shù)”和“美術(shù)”都源于古羅馬的拉丁文（）

艾斯納的“DBAE”課程將美術(shù)課程分為（）

下列手工制作過程順序正確的一組是（）

兒童繪畫發(fā)展階段可以劃分為（）