單項選擇題去過幾次小朋友的家，就能畫出具體的路線圖來。認(rèn)知發(fā)展到哪一階段的兒童能做到這種程度（）
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
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1.單項選擇題人的發(fā)展是指人類身心的生長和（）
A.增強
B.變化
C.成熟
D.死亡
2.單項選擇題某生學(xué)習(xí)成績較差，卻經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀自己的父親是××級干部，以求得心理滿足。這是采用了（）這種心理防御方式的表現(xiàn)。
A.升華
B.補償
C.退行
D.轉(zhuǎn)移
3.單項選擇題吃不著葡萄說葡萄酸，得不到的東西是不好的，這種心理防御方式稱為（）
A.否認(rèn)
B.文飾
C.投射
D.幻想
4.單項選擇題信息的發(fā)送者與信息的接受者之間的信息相互作用過程是（）
A.信息傳播
B.人際溝通
C.人際吸引
D.人際關(guān)系
5.單項選擇題具有感染性的，比較平穩(wěn)而相對持久的情緒狀態(tài)是（）
A.熱情
B.心境
C.激情
D.應(yīng)激
最新試題
中小學(xué)生非正式群體的特點之一是（）
題型：單項選擇題
隨機叫答方式可減輕學(xué)生的焦慮水平，有利于集中注意力。
題型：判斷題
簡述班主任工作計劃的一般結(jié)構(gòu)。
題型：問答題
作業(yè)設(shè)計的形式多種多樣。如果學(xué)生作業(yè)中常出現(xiàn)一些概念不清、步驟混亂、錯誤百出的現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)給學(xué)生設(shè)計一些（）
題型：單項選擇題
教師課堂教學(xué)的根本依據(jù)是（）
題型：單項選擇題
講解語言的轉(zhuǎn)換過程包括（）
題型：多項選擇題
課堂提問的技巧很多，很能體現(xiàn)教師的教學(xué)藝術(shù)。如“欲問A，先從B開始”的這種提問方式屬于（）
題型：單項選擇題
目前看來，自主型教學(xué)方法是最優(yōu)的教學(xué)方法。
題型：判斷題
由于教育的信息化，教師的角色將由居高臨下轉(zhuǎn)向“平等中的首席”。
題型：判斷題
教師在教學(xué)過程中，通過最優(yōu)途徑，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，并獲得選擇和運用恰當(dāng)學(xué)習(xí)方法進行有效學(xué)習(xí)的能力。這種教育教學(xué)技能我們稱之為（）
題型：單項選擇題