A.根據(jù)思想政治教育的目的和任務(wù)以及具體內(nèi)容選擇和運(yùn)用方法。
B.根據(jù)受教育者的具體特點和實際思想狀況選擇和運(yùn)用方法。
C.針對具體的思想熱點問題選擇和運(yùn)用不同的方法。
D.要注意吸收和運(yùn)用相關(guān)學(xué)科的研究成果,創(chuàng)新思想政治教育方法。
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A.要堅持實事求是的思想路線,解放思想,與時俱進(jìn),自覺探索新方法。
B.要注意吸收和運(yùn)用相關(guān)學(xué)科的研究成果,創(chuàng)新思想政治教育方法。
C.要注意運(yùn)用現(xiàn)代科技成果,努力實現(xiàn)教育手段的現(xiàn)代化。
D.要根據(jù)思想政治教育的目的和任務(wù)以及具體內(nèi)容選擇和運(yùn)用方法。
A.理論教育方法
B.實踐教育方法
C.批評與自我批評的方法
D.疏導(dǎo)教育法
E.典型教育法
A.主導(dǎo)性源于多樣性,又高于多樣性,指導(dǎo)和選擇多樣性
B.多樣性是以主導(dǎo)性為前提,豐富主導(dǎo)性,服務(wù)主導(dǎo)性,推動主導(dǎo)性發(fā)揮主導(dǎo)作用
C.多樣性不能離開主導(dǎo)性的指導(dǎo)與制約,否則就會迷失方向
D.缺乏多樣性,主導(dǎo)性就會顯得孤立、單一,成為不起作用的形式和教條
A.王夫之
B.顧炎武
C.朱熹
D.陸九淵
E.王陽明
A.在教育過程中,關(guān)注人、關(guān)心人、關(guān)愛人
B.啟發(fā)和引導(dǎo)人們的內(nèi)在需要,滿足人們的精神需要
C.調(diào)動和激發(fā)人們的積極性、主動性和創(chuàng)造性
D.幫助人們自覺地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀
最新試題
推進(jìn)思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展只需關(guān)注思想政治教育領(lǐng)域成果,無需借鑒相關(guān)學(xué)科發(fā)展成果。
以下是思想政治教育隊伍應(yīng)具備的能力的有()
思想政治教育管理的最高境界是由“管”到“不管”。
國家的現(xiàn)代化、制度的現(xiàn)代化歸根到底取決于()
加強(qiáng)思想政治教育隊伍的組織建設(shè),要重點抓好注重選拔、合理配置、加強(qiáng)培養(yǎng)、嚴(yán)格管理四個環(huán)節(jié)。
推進(jìn)思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的時代背景是()
環(huán)境和思想政治教育環(huán)境之間是相輔相成,相互作用的。
思想政治教育隊伍的素質(zhì)包括()
思想政治教育管理的動力機(jī)制是()
關(guān)于激勵機(jī)制與思想政治教育,下列說法正確的有()