單項選擇題下面那個選項是單親兒童和留守兒童共同具有的心理狀態(tài)（）。
A.他們都想得到父母完整的關愛
B.容易形成變態(tài)心理
C.易走上犯罪道路
D.頑皮不聽話
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1.單項選擇題統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，我國家庭人口數(shù)量已接近歐美等發(fā)達國家的（）人左右水平
A.5人
B.4人
C.3人
D.2人
2.單項選擇題狹義的學前兒童家庭教育是指在家庭生活中，由（）對兒童施加的教育。
A.親戚
B.兄妹
C.家長
D.伙伴
3.單項選擇題家庭的本質表現(xiàn)為一種（）關系
A.親屬
B.長幼
C.經(jīng)濟
D.社會
4.單項選擇題老年人具有（）的心理特征，這就使他們特別喜歡小孩，更容易與融入孩子們的游戲。
A.沉穩(wěn)
B.成熟
C.返老還童
D.認真負責
5.判斷題世界上最早提出胎教之說的國家是古印度。
最新試題
（）理論提示教師要深刻分析家長行為所隱含的價值觀念。
題型：單項選擇題
體育、智育、德育、美育是（）的評價指標。
題型：單項選擇題
開放日活動的指導要（）。
題型：單項選擇題
（）即社會智能，它是孩子理解別人、與別人相處的能力，它關系到孩子未來的生活是否幸福、事業(yè)是否成功。
題型：單項選擇題
注意力、好奇心、求異性、探索性、堅持性是（）的評價指標。
題型：單項選擇題
進入研究現(xiàn)場，實地觀察幼兒園與家庭、社區(qū)合作共育的各項活動，并加以拍照和錄像，屬于（）的研究步驟。
題型：單項選擇題
圍繞研究內容，設計訪談提綱，屬于（）的必要步驟。
題型：單項選擇題
開放日活動的次數(shù)要（）。
題型：單項選擇題
很高、較高、一般化、較低、很低是（）的評價指標。
題型：單項選擇題
（）是教師對部分兒童進行關愛父母教育的小組形式。
題型：單項選擇題