A.0.06
B.0.03
C.0.05
D.0.04
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A.榮譽
B.口頭
C.精神
D.職稱晉升
A.依照中華人民共和國締結或者加入的國際條約辦理,或者按照國家有關規(guī)定辦理
B.比照國內同類證書效力辦理
C.在國內一律不認可
D.在國外一律認可
A.實踐基地分文科實踐教育基地、理科實踐教育基地、工程實踐教育中心、農科教合作人才培養(yǎng)基地、法學教育實踐基地、臨床技能綜合培訓中心和藥學實踐教育基地等類別
B.實踐基地建設項目由中央財政、地方財政和高校自籌經(jīng)費共同支持
C.由高校和企事業(yè)單位參與共建的校外實踐教育基地,由高校制定教學目標和培養(yǎng)方案
D.實踐基地的指導教師隊伍,應由高校教師和企事業(yè)單位的技術人員、管理人員共同組成
A.200
B.300
C.350
D.400
A.縣級以上人民政府及其有關部門
B.市級以上人民政府及其有關部門
C.省級以上人民政府及其有關部門
D.國務院及其有關部門
最新試題
高校教學基地既是教學、科研的重要基地,又是示范推廣先進技術的孵化器。
校長辦公會可以代行申訴處理委員會職能,負責受理學生對處理或者處分決定不服提起的申訴。
高校教學成果獎在高等教育階段評選范圍包含學歷教育,不包括非學歷教育。
高校本科專業(yè)設置的基本原則包括()
公辦學校參與舉辦的民辦學校應當具有獨立性,具體表現(xiàn)在()
教育法治的權威化體現(xiàn)在()
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣,高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求,而高校章程在具體實施層面進行細化。
校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。
高校學生享有的權利有()
中國對境外教育機構頒發(fā)的學位證書、學歷證書及其他學業(yè)證書,只有當我國與該國締結了相關的國際條約,才對系列證書予以承認。