判斷題即使在現(xiàn)在,學業(yè)成績仍主要通過量化的分數得以體現(xiàn)。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
4.多項選擇題構成社會背景的主要因素包括()
A.學生的學業(yè)成就
B.社會聲望
C.政治背景
D.父母的學歷水平
E.家庭的社會經濟條件
F.家庭的階級背景
5.多項選擇題以下關于“社會位移”的表述正確的是()
A.社會位移的概念是由社會學家菲蘭提出的。
B.社會位移指把學生從一種“社會環(huán)境”移入并適應另一種“社會環(huán)境”的現(xiàn)象。
C.就學生自身所扮演的角色而言,學生從一個社會場所轉移進入到另一個社會場所,其所扮演的角色也相應發(fā)生改變。
D.學生從一種社會環(huán)境進入到另一種社會環(huán)境,必然伴隨著文化結構的轉變。
E.學生一定能夠順利實現(xiàn)社會位移。
F.有些學生在社會位移過程中會遇到一定的困難。
最新試題
社會學家更加強調從教師所處的社會環(huán)境方面,來解釋和防范教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象。
題型:判斷題
教育對于經濟增長既有直接貢獻,又有間接貢獻。
題型:判斷題
直接再生產理論認為,教育的再生產功能是通過對應原則實現(xiàn)的。
題型:判斷題
布迪厄發(fā)現(xiàn),出身社會下層的學生具有入學晚、進步慢的特征。
題型:判斷題
美國教育社會學者鮑爾斯和金蒂斯提出了“文化再生產理論”。
題型:判斷題
在加拿大和美國,女教師的教學壓力更大,更容易產生職業(yè)倦怠。
題型:判斷題
主張教育社會學是教育學與社會學的中介學科的學者是厲以賢。
題型:判斷題
舒爾茨所說的“教育投資”不包括學生放棄的收入。
題型:判斷題
1917年,斯奈登出版了世界上第一部以“教育社會學”命名的教科書。
題型:判斷題
社會學和教育社會學這兩個學科,最初都是在日本創(chuàng)立的。
題型:判斷題