單項(xiàng)選擇題美國(guó)兒童心理學(xué)家塞爾曼認(rèn)為9到15歲是兒童友誼觀念形成的()。
A.零階段
B.單項(xiàng)幫助階段
C.親密和相互分享關(guān)系階段
D.自主的相互依賴階段
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1.單項(xiàng)選擇題以下不屬于品德結(jié)構(gòu)要素說(shuō)中三要素的是()。
A.知
B.情
C.行
D.意
2.單項(xiàng)選擇題小學(xué)生的品德發(fā)展規(guī)律的特點(diǎn)沒(méi)有()。
A.順序性和階段性
B.穩(wěn)定性和可變性
C.均衡性和差異性
D.規(guī)律性和突變性
3.單項(xiàng)選擇題下列哪一選項(xiàng)不屬于小學(xué)生道德認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn)?()
A.道德概念的理解逐步深化
B.具體道德觀念的發(fā)展
C.道德判斷時(shí)對(duì)成人的依附性逐漸降低
D.道德判斷的依據(jù),由主觀動(dòng)機(jī)向客觀后果轉(zhuǎn)變
4.單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于德育的內(nèi)容?()
A.人與家庭
B.人與自我
C.人與社會(huì)
D.人與自然
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)“知錯(cuò)也出錯(cuò)”說(shuō)明內(nèi)部存在()的矛盾。
A.法制看法
B.心理素質(zhì)
C.能力性質(zhì)
D.思想性質(zhì)
最新試題
人的品德依賴于德育。
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實(shí)踐活動(dòng)決定人的品德發(fā)展。
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“四要素說(shuō)”是對(duì)“三要素說(shuō)”的發(fā)展,具體指知、情、信、行。
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“仁、義、禮、智、信”五德是儒家思想構(gòu)成的一種美德體系。
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品德結(jié)構(gòu)是將品德要素以一定的方式有機(jī)地連結(jié)在一起,形成具有特定功能的動(dòng)態(tài)集合體。
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德性是指?jìng)€(gè)體層面理解的道德,人之為人的內(nèi)在規(guī)定性。
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我國(guó)出現(xiàn)“德育”一詞是在明末清初。
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德育的外延往往十分寬廣,它包括()
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