單項選擇題下列哪項不是培訓目標確定應把握的原則（）
A.使每項任務均有一項工作表現(xiàn)目標，盡可能使學習目標具體化，讓受訓者了解受訓后所達到的要求，具有可操作性
B.目標應針對具體的工作任務，力求精確化
C.目標應符合組織的發(fā)展目標
D.讓員工充分發(fā)揮自己的特點
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1.單項選擇題（）主要針對從事某項專門性的業(yè)務工作或臨時性業(yè)務工作的在職人員，培訓內(nèi)容偏重于專門領域的知識和技能，以其特有的專業(yè)理論的系統(tǒng)性、專業(yè)知識的實用性和專業(yè)技能的應用性為特點，有效的為政府機構、企業(yè)組織輸送和培養(yǎng)了大量的專業(yè)化人才，提高了企業(yè)的專業(yè)化水平、員工整體的職業(yè)能力。
A.專門業(yè)務培訓
B.輪崗培訓
C.晉升培訓
D.理論知識培訓
2.單項選擇題（）是指給團隊或工作群體一個實際工作中面臨的問題，讓他們合作解決并制定一個行動計劃，然后由他們負責實施這一計劃的培訓方式.
A.戶外培訓
B.情景模擬法
C.行動學習
D.團隊建設法
3.單項選擇題下列哪方面不是組織進行培訓評估時進行評價的（）
A.培訓目標
B.方案設計
C.講師選擇
D.教學的管理
4.單項選擇題組織應努力尋找并消除這些阻礙培訓成果轉化的因素，積極創(chuàng)造有利于培訓成果轉化的環(huán)境，應從以下哪方面入手（）
A.人員分析
B.激發(fā)和強化受訓者的學習動機
C.制定培訓方案的設計
D.培訓控制
5.單項選擇題組織培訓的最終目的在于促使受訓者持續(xù)有效地將所學的知識和技能運用到工作當中，因此（）是最重要的步驟.
A.培訓成果的轉化
B.培訓控制
C.確定評估指標和標準
D.設計評估方案
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通過崗位評價，可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值，從而決定（）
題型：單項選擇題
在培訓效果中，檢查學員在知識，技能和態(tài)度方面的培訓收獲，對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
題型：單項選擇題
在崗位說明書中，說明崗位對于任職人員能力與素質要求內(nèi)容的，屬于（）
題型：單項選擇題
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責任、權力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
題型：單項選擇題
通過工作分析，確定一項工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
題型：單項選擇題
績效考評工作的主要責任者是（）
題型：單項選擇題
崗位分析主要提供的問題不包括（）
題型：單項選擇題
人事匹配計劃中，最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調配，另一個是（）
題型：單項選擇題
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是（）
題型：單項選擇題
給受訓者提供一個來自現(xiàn)實的案例，首先讓他們自己獨立地分析這個案例，然后在與其他受訓者一起討論，從而提出自己對問題的解決辦法稱之為（）
題型：單項選擇題