單項選擇題小學兒童思維發(fā)展的特點是（）。
A.直覺動作思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.具體形象思維向抽象邏輯思維過渡
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1.單項選擇題德國心理學家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)，遺忘在學習之后立即開始，特點是（）。
A.先快后慢
B.先慢后快
C.勻速遺忘
D.視內容而定
2.單項選擇題“人之初，性本善”這樣的性善論屬于（）兒童發(fā)展觀。
A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.輻合論
D.兒童中心主義
3.單項選擇題學生學業(yè)成績的檢查與評定的意義有（）。
A.診斷作用
B.強化作用
C.調節(jié)作用
D.以上都是
4.單項選擇題以系統(tǒng)的科學知識、技能武裝學生，發(fā)展學生智力的教育是（）。
A.德育
B.智育
C.體育
D.美育
5.單項選擇題教學的任務之一是發(fā)展學生智力、培養(yǎng)能力，教會學生（）。
A.學習
B.操作
C.讀書
D.實習
最新試題
在小學、特別是低年級的數(shù)學學習中，由于概念積累不多，認知水平又低，所以他們對數(shù)學概念的學習較多的是按（）的方式進行。
題型：單項選擇題
根據(jù)語言文字和符號的表述畫出圖形是教師的畫圖基本功之一。
題型：判斷題
新出版的《國家數(shù)學課程標準》不出現(xiàn)“被乘數(shù)”和“乘數(shù)”這兩個名詞，而把它們統(tǒng)稱為（）。
題型：單項選擇題
小學生由實例的課桌的角或三角形的角再形成幾何圖形的角的概念的思維過程是（）。
題型：單項選擇題
小學幾何教材中先學習長方形面積，繼而學習正方形面積，后者是前者的（）。
題型：單項選擇題
重在反映數(shù)量增減變化情況的統(tǒng)計圖一般采用（）。
題型：單項選擇題
一般說來，數(shù)學素質包括（）。
題型：多項選擇題
當今世界各國都很重視的一種計算方法是（）。
題型：單項選擇題
在認識符號“=”時，可由“同樣多”引入大小相等，滲透（）。
題型：單項選擇題
小學教材把整數(shù)及四則運算劃分為（）。
題型：單項選擇題