單項選擇題下列選項中不利于研究者處理好與研究對象關系的是（）
A.采取積極措施保護研究對象的利益
B.做好保密工作
C.持有平等的態(tài)度
D.在調查時不用征求研究對象的同意
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題下列選項中不屬于學前教育研究特征的是（）
A.研究對象的特殊性
B.研究內容的綜合性
C.研究背景的關聯(lián)性
D.研究目的的全面性
2.單項選擇題在統(tǒng)計學中，區(qū)分大樣本和小樣本的樣本容量界限是（）
A.60
B.50
C.40
D.30
3.單項選擇題提出范式這一概念的美國科學家為（）
A.托馬斯·庫恩
B.弗朗西斯·培根
C.盧梭
D.馬克斯·韋伯
4.單項選擇題對兒童觀、教師觀、教育觀等抽象性和概括性比較強的基本理論和基本規(guī)律進行的研究屬于（）
A.基礎研究
B.應用研究
C.個案研究
D.思辨研究
5.單項選擇題以研究者本人作為研究工具的研究方式為（）
A.量的研究
B.質的研究
C.文獻研究
D.歷史研究
最新試題
（）可作為早期教育領域的研究對象。
題型：多項選擇題
累積次數(shù)分布表比次數(shù)分布表的數(shù)據(jù)更多，解釋事物內部的某些客觀規(guī)律更深刻。
題型：判斷題
問卷設置的題目答案應具備（）特點。
題型：多項選擇題
復式條圖是把有關的條圖并列為一組，組內的直條留有空腺，但組間的直條間不留空隙，各組的組內長條的排列順序應一致。
題型：判斷題
研究意義的表述可從（）入手。
題型：多項選擇題
研究報告的結尾部分包括（）
題型：多項選擇題
觀察研究的劣勢包括（）
題型：多項選擇題
開題報告研究背景部分的撰寫需要包括（）
題型：多項選擇題
根據(jù)觀察活動的設計，可分為（）
題型：多項選擇題
小濤，5歲智力障礙兒童，存在攻擊性行為，為進一步明確其行為原因并制定系列干預措施，可采用哪些研究方法（）
題型：多項選擇題