單項(xiàng)選擇題下列幾種收集研究資料的方法中，最適合從事教育實(shí)踐工作的教師使用的方法是（）
A.調(diào)查法
B.測(cè)驗(yàn)法
C.教育實(shí)驗(yàn)法
D.行動(dòng)研究法
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1.單項(xiàng)選擇題“蒙臺(tái)梭利幼兒教育思想的研究”屬于理論性課題的（）課題。
A.一級(jí)
B.二級(jí)
C.三級(jí)
D.四級(jí)
2.單項(xiàng)選擇題同一層次各指標(biāo)只能是并列關(guān)系，這就要求評(píng)價(jià)者在建立教育成果評(píng)價(jià)指標(biāo)體系時(shí)要遵循（）的要求。
A.可測(cè)性
B.一致性
C.獨(dú)立性
D.可行性
3.單項(xiàng)選擇題在我國(guó)，學(xué)前兒童是指年齡在（）周歲的兒童。
A.0—6、7
B.0—5、6
C.0—4、5
D.0—3、4
4.單項(xiàng)選擇題在所讀文獻(xiàn)空白處寫(xiě)下自己對(duì)有關(guān)內(nèi)容的評(píng)論見(jiàn)解和疑問(wèn)等，這種文獻(xiàn)資料之的方法是（）
A.批語(yǔ)
B.摘錄
C.撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述
D.標(biāo)記
5.單項(xiàng)選擇題在比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，對(duì)一個(gè)幼兒或一些兒童的心理發(fā)展， 或教育規(guī)律進(jìn)行有系統(tǒng)的定期研究是（）
A.基礎(chǔ)研究
B.成組研究
C.個(gè)案研究
D.觀察研究
最新試題
可從（）進(jìn)行訪談的控制。
題型：多項(xiàng)選擇題
復(fù)式條圖是把有關(guān)的條圖并列為一組，組內(nèi)的直條留有空腺，但組間的直條間不留空隙，各組的組內(nèi)長(zhǎng)條的排列順序應(yīng)一致。
題型：判斷題
事件抽樣觀察法的研究焦點(diǎn)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
研究意義的表述可從（）入手。
題型：多項(xiàng)選擇題
通過(guò)政府出版物，可了解一個(gè)國(guó)家的科技、經(jīng)濟(jì)政策及科技活動(dòng)和水平。
題型：判斷題
開(kāi)題報(bào)告研究背景部分的撰寫(xiě)需要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
作品分析法是通過(guò)對(duì)調(diào)查對(duì)象的活動(dòng)作品進(jìn)行分析研究，以了解、評(píng)定對(duì)象的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把握特點(diǎn)和規(guī)律的方法，可分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)觀察活動(dòng)的設(shè)計(jì)，可分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
累積次數(shù)分布表比次數(shù)分布表的數(shù)據(jù)更多，解釋事物內(nèi)部的某些客觀規(guī)律更深刻。
題型：判斷題
當(dāng)X為定量、Y為分類(lèi)變量時(shí)，可使用（）
題型：多項(xiàng)選擇題