單項(xiàng)選擇題在所讀文獻(xiàn)空白處寫下自己對有關(guān)內(nèi)容的評論見解和疑問等，這種文獻(xiàn)資料之的方法是（）
A.批語
B.摘錄
C.撰寫文獻(xiàn)綜述
D.標(biāo)記
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1.單項(xiàng)選擇題在比較長的時(shí)間內(nèi)，對一個(gè)幼兒或一些兒童的心理發(fā)展， 或教育規(guī)律進(jìn)行有系統(tǒng)的定期研究是（）
A.基礎(chǔ)研究
B.成組研究
C.個(gè)案研究
D.觀察研究
2.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中不屬于行動研究法的特點(diǎn)的一項(xiàng)是（）
A.很強(qiáng)的實(shí)踐性
B.很強(qiáng)的靈活性
C.很強(qiáng)的開放性
D.很強(qiáng)的說服力
3.單項(xiàng)選擇題隨時(shí)記錄感興趣的問題，不受任何時(shí)間條件限制，事先也不需要做特別編碼分類描述記錄法是（）
A.取樣描述法
B.日記記錄法
C.軼事記錄法
D.連續(xù)記錄法
4.單項(xiàng)選擇題 在近代教育史上，最早將調(diào)查法運(yùn)用于教育研究的是（）
A.杜威
B.卡爾羅杰斯
C.卡耐基
D.肯德爾
5.單項(xiàng)選擇題“定額抽樣”的方法屬于（）
A.系統(tǒng)隨機(jī)抽樣
B.非隨機(jī)抽樣
C.分層隨機(jī)抽樣
D.整群抽樣
最新試題
時(shí)間抽樣觀察法無法得知觀察時(shí)間內(nèi)幼兒行為的原因及過程。
題型：判斷題
事件抽樣觀察法不受時(shí)間的限制，只要時(shí)間出現(xiàn)便可記錄，研究的范圍更廣泛。
題型：判斷題
開題報(bào)告研究背景部分的撰寫需要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
小濤，5歲智力障礙兒童，存在攻擊性行為，為進(jìn)一步明確其行為原因并制定系列干預(yù)措施，可采用哪些研究方法（）
題型：多項(xiàng)選擇題
通過政府出版物，可了解一個(gè)國家的科技、經(jīng)濟(jì)政策及科技活動和水平。
題型：判斷題
事件抽樣觀察法的研究焦點(diǎn)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
事件抽樣觀察法缺乏測量的穩(wěn)定性，記錄下來的時(shí)間也有可能是無代表性的偶發(fā)事件。
題型：判斷題
累積次數(shù)分布表比次數(shù)分布表的數(shù)據(jù)更多，解釋事物內(nèi)部的某些客觀規(guī)律更深刻。
題型：判斷題
成組研究適合全面深入考察研究對象，調(diào)查性、普遍性較弱。
題型：判斷題
觀察問題一般是比較抽象的問題，研究問題一般是具體的問題。
題型：判斷題