單項(xiàng)選擇題大五人格測試中開放性測評，獲得低分者（）
A.興趣狹隘
B.習(xí)慣于熟悉的事物
C.迷戀新奇事物
D.常常感到厭煩
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1.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中，加州人格量表編制的目的是（）
A.測試一個(gè)人的神經(jīng)質(zhì)的維度
B.測試一個(gè)人的情緒性的維度
C.測試一個(gè)人的責(zé)任感
D.預(yù)測一個(gè)人在特定場合下會做出什么反應(yīng)
2.單項(xiàng)選擇題明尼蘇達(dá)多相人格測驗(yàn)（MMPI）適用于（）
A.6歲以下
B.6歲以上
C.16歲以下
D.16歲以上
3.單項(xiàng)選擇題在解決問題的過程中，個(gè)人發(fā)散思維的流程程度、變通程度和獨(dú)創(chuàng)能力，屬于個(gè)人的（）
A.文書能力
B.機(jī)械能力
C.創(chuàng)造能力
D.表達(dá)能力
4.單項(xiàng)選擇題能力測試一般用于（）
A.配置性測評
B.診斷性測評
C.選拔性測評
D.考核性測評
5.單項(xiàng)選擇題瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測評得分為超過同年齡常模組的90%，屬于（）
A.超強(qiáng)一般能力
B.高水平智力
C.超強(qiáng)特殊能力
D.情商極高
最新試題
從標(biāo)志表示的形式來看，標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
編制筆試題目是筆試流程中至關(guān)重要的一步，設(shè)計(jì)方式主要有三種，即編制選題、改題和編題。
題型：判斷題
面試中把握“看”的技巧要注意（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
對素質(zhì)測評報(bào)告的解讀通常有兩種方法，即常模參照解釋方法和（）
題型：單項(xiàng)選擇題
施耐德在1987年提出了“吸引—選擇—磨合”模型，其理論依據(jù)可歸屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
品德測評作為一種特定社會現(xiàn)象，其構(gòu)成部分不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)麥克利蘭成就需求理論，歸屬需要強(qiáng)的人（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
效度是信度的必要條件，如果一種測評工具具有較低的效度，則其也信度較差。
題型：判斷題
下列選項(xiàng)中，不屬于特殊人群智力測評的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
診斷性素質(zhì)測評的結(jié)果（）。
題型：單項(xiàng)選擇題