A.縱向結(jié)構(gòu)
B.橫向結(jié)構(gòu)
C.并列結(jié)構(gòu)
D.綜合結(jié)構(gòu)
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A.一種結(jié)果性的評價
B.一種過程性的評價
C.一種定量的評價
D.一種純粹的外部評價
A.隱性的行為建模
B.隱性的認(rèn)知過程建模
C.顯性的行為建模
D.顯性的認(rèn)知過程建模
A.教師
B.學(xué)生
C.教師和學(xué)生
D.教科書
A.只要先進(jìn)就行
B.選擇功能多的
C.越便宜越好
D.按一定的原則、遵從一定的程序選擇
A.教學(xué)目標(biāo)
B.學(xué)科特點
C.教師特點
D.教學(xué)技術(shù)
最新試題
在翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的教學(xué)設(shè)計中,將資源分為()
教學(xué)目標(biāo)的三個層次為()
教學(xué)設(shè)計者應(yīng)從哪些方面分析學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?()
規(guī)范的“過程與方法”目標(biāo)的描述應(yīng)該包括哪幾個要素?()
翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的教學(xué)設(shè)計中,資源分為()
在進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)的編寫時,可以把行為動詞分為哪幾類?()
教學(xué)設(shè)計中分析學(xué)習(xí)者特性對應(yīng)從注意力、關(guān)聯(lián)性、()等四方面分析學(xué)生們的學(xué)習(xí)動機(jī)。
分析學(xué)習(xí)者的心理特征因素,可以從心理的哪幾個因素入手?()
在線視頻課程中,()以視頻等教學(xué)資源為主要載體。
洋蔥模型最外層──教學(xué)偏好中Dunn提出的理論里,主要影響學(xué)習(xí)的刺激因素包括()