單項(xiàng)選擇題（）音樂(lè)教育體系的基本思想是：才能是通過(guò)后天的有效教育發(fā)展起來(lái)的。
A.鈴木
B.奧爾夫
C.柯達(dá)依
D.達(dá)爾克洛茲
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1.單項(xiàng)選擇題我國(guó)幼兒音樂(lè)教育的體系已在（）逐步形成，其特點(diǎn)是全面、系統(tǒng)、規(guī)范，保證了幼兒音樂(lè)教育的質(zhì)量。
A.20世紀(jì)30年代
B.20世紀(jì)40年代
C.20世紀(jì)50年代
D.20世紀(jì)60年代
2.單項(xiàng)選擇題在關(guān)于音樂(lè)產(chǎn)生的學(xué)說(shuō)中，（）認(rèn)為音樂(lè)產(chǎn)生于人的情緒高度興奮而引起的音調(diào)變化之中。
A.求偶說(shuō)
B.情感語(yǔ)言說(shuō)
C.巫術(shù)起源說(shuō)
D.超自然的語(yǔ)言說(shuō)
3.單項(xiàng)選擇題音樂(lè)教育是整個(gè)教育系統(tǒng)中的一個(gè)子系統(tǒng)，它是以（）為途徑來(lái)促使人的全面發(fā)展的一種教育活動(dòng)。
A.音樂(lè)欣賞
B.音樂(lè)教育
C.音樂(lè)藝術(shù)
D.音樂(lè)熏陶
4.單項(xiàng)選擇題德國(guó)音樂(lè)家、音樂(lè)教育家卡爾·奧爾夫認(rèn)為：（）是最早為人類所掌握的樂(lè)器種類之一，也是現(xiàn)代社會(huì)中幼兒容易掌握的樂(lè)器。
A.管弦樂(lè)器
B.打擊樂(lè)器
C.吹奏樂(lè)器
D.彈撥樂(lè)器
最新試題
柯爾文手勢(shì)法不正確的描述是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在使用創(chuàng)編節(jié)奏方法的音樂(lè)活動(dòng)中，教師應(yīng)注意的方面以下正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
適合大班欣賞的音樂(lè)材料不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
音樂(lè)欣賞的過(guò)程一般可以分為三個(gè)階段（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
3—4歲幼兒喜歡聆聽和感受音樂(lè)，喜歡探索聲音，喜歡敲敲打打，探索各種奇妙的聲音，享受音樂(lè)帶來(lái)的愉悅。因此教師應(yīng)采用如下哪種指導(dǎo)方式（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于活動(dòng)效果的評(píng)價(jià)正確地描述是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
4—5歲幼兒有關(guān)歌唱的教育活動(dòng)的指導(dǎo)，表現(xiàn)與創(chuàng)造方面，正確的具體做法是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為幼兒選擇節(jié)奏樂(lè)音樂(lè)時(shí)，教師應(yīng)考慮的音樂(lè)不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下不屬于變化動(dòng)作的律動(dòng)知識(shí)和技能的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出4—5歲幼兒有關(guān)律動(dòng)的教育目標(biāo)，不正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題