（）就是指旁觀者對教學(xué)活動進行仔細(xì)觀察的活動，它對于了解和認(rèn)識教學(xué)活動有著極其重要的作用。

下列哪一項是4-5歲幼兒音樂欣賞能力發(fā)展的特點（）。

能雙手抓杠懸空吊起15秒左右的是（）幼兒。

幼兒的語言能力是在（）的過程中發(fā)展起來的，主要通過傾聽、表達(dá)、欣賞文學(xué)作品和早期閱讀等活動，培養(yǎng)幼兒聽、說、讀的能力。

下列屬于3-4歲幼兒節(jié)奏能力發(fā)展的特點的是（）。

運用講解技能時要注意講解要（）、通俗、形象、直觀，時間不宜過長，內(nèi)容不宜過深。

（）是提高教師教學(xué)素養(yǎng)，增強教學(xué)能力的一種有效的教學(xué)活動。

能熟練地使用筷子的是（）幼兒。

按照自己的喜好收集各種可用于美術(shù)創(chuàng)作的材料，將它們分類、整理存放，并會根據(jù)需要恰當(dāng)?shù)剡\用，這是（）幼兒在工具與材料使用方面的培養(yǎng)目標(biāo)。

（）是評課首先要評的。