在幼兒表演游戲的評價(jià)中，要注重幼兒自主性和（）的評價(jià)。

大班角色游戲能反映（）的各種現(xiàn)象和各種事物。

大班幼兒表演游戲時(shí)有很強(qiáng)的（）更換意識。

幼兒體育游戲有助于促進(jìn)幼兒正常發(fā)育和機(jī)能（）發(fā)展。

教師為幼兒游戲做的準(zhǔn)備工作是幼兒開展游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)。

幼兒游戲評價(jià)總結(jié)是幼兒教師的一項(xiàng)重要任務(wù)。

游戲中游戲者的快樂體驗(yàn)可以分為三個(gè)層次，分別為：第一層次的趨樂性體驗(yàn)和（）。

中班幼兒表演游戲的（）性差，需要教師一定的提示才能堅(jiān)持游戲主題。

游戲活動是（）的一部分。

教育（）要與教育目標(biāo)相一致。