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A.吳天敏
B.張厚粲
C.裴娣娜
D.陳幗民

A.事件記錄表
B.時間取樣記錄表
C.行為核對表
D.等級評定記錄表

A.不能隨機分配被試，無法控制無關變量，誤差高
B.不能隨機分配被試，只能按現(xiàn)存的班級或群組進行實驗
C.隨機抽取與分配被試，保證各組等質
D.可獲得比較準確的實驗結果

A.行為描述法
B.指標描述法
C.條件描述法
D.以上都不是

A.一次文獻
B.二次文獻
C.三次文獻
D.以上都不是

A.實驗組
B.控制組
C.實驗控制
D.前測與后測

A.觀察法
B.行動研究法
C.文獻法
D.訪談法

A.幼兒園男教師工作現(xiàn)狀研究
B.幼兒園認知研究
C.幼兒園綜合課程方案的個案研究
D.4~7歲幼兒地球概念的發(fā)展

A.文獻綜述
B.研究背景
C.研究結果分析
D.研究注釋

A.順序量表
B.等距量表
C.比率量表
D.稱名量表