判斷題網(wǎng)絡(luò)輿情主體的虛擬性和復(fù)雜性、網(wǎng)絡(luò)輿情內(nèi)容的豐富性和多元性、網(wǎng)絡(luò)輿情形成的突發(fā)性和不可控性給網(wǎng)絡(luò)思想政治教育帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。
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思想政治教育的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的構(gòu)成要素不同，但它們共同作用于思想政治教育。
題型：判斷題
思想政治教育主體管理包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
判斷相關(guān)因素是否屬于思想政治教育環(huán)境因素，重要的依據(jù)是看其中心項(xiàng)是否是人的思想行為或思想政治教育活動(dòng)。
題型：判斷題
思想政治教育隊(duì)伍的基本構(gòu)成有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
思想政治教育評(píng)估的環(huán)節(jié)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
具有良好的道德品質(zhì)，是思想政治教育者基本素質(zhì)的要求。
題型：判斷題
推進(jìn)思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的時(shí)代背景是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
思想政治教育管理要從“管制”“訓(xùn)導(dǎo)”的管理模式轉(zhuǎn)向“自主管理”。
題型：判斷題
思想政治教育評(píng)估的鑒定作用是指思想政治教育評(píng)估通過(guò)對(duì)活動(dòng)方向的認(rèn)定，對(duì)思想政治效果的價(jià)值判斷，來(lái)防止思想政治教育的方向偏離和過(guò)程失序，從而使思想政治教育運(yùn)行的方向和活動(dòng)過(guò)程始終按照教育目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。
題型：判斷題
思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的理論源泉是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題