A.辦學(xué)規(guī)模
B.培養(yǎng)成本
C.辦學(xué)效益
D.辦學(xué)質(zhì)量
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A.就業(yè)
B.報考
C.錄用
D.聘用
A.在招生計劃中確定相應(yīng)比例
B.在招生計劃中不限比例
C.采取單獨考試辦法
D.采取統(tǒng)一考試辦法
A.對特別優(yōu)秀的學(xué)生進行獎勵
B.免學(xué)費政策
C.對經(jīng)濟困難的學(xué)生提供資助，并向艱苦、特殊行業(yè)等專業(yè)學(xué)生適當(dāng)傾斜
D.國家根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展情況適時調(diào)整獎勵和資助標準
A.職業(yè)技能等級
B.培訓(xùn)證書
C.產(chǎn)品設(shè)計
D.項目方案
A.安排學(xué)生從事與所學(xué)專業(yè)無關(guān)的實習(xí)實訓(xùn)
B.違反相關(guān)規(guī)定通過人力資源服務(wù)機構(gòu)組織、安排、管理學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)
C.違反相關(guān)規(guī)定通過勞務(wù)派遣單位組織、安排、管理學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)
D.派出校內(nèi)教師跟班實習(xí)
最新試題
下列哪個選項是制定職業(yè)教育規(guī)劃、編制職業(yè)教育課程、開展職業(yè)教育活動評價職業(yè)教育效果的價值尺度？（）
產(chǎn)教融合、校企合作是職業(yè)教育的基本（）。
現(xiàn)代學(xué)徒制中校企合作是前提，（）是核心。
職業(yè)教育學(xué)以（）為研究對象。
職業(yè)教育教學(xué)設(shè)計實質(zhì)上是一個教學(xué)準備的過程，教學(xué)準備通常要做好“三備”工作。下列選項不屬于“三備”的是（）
英國資格與考試辦公室于2015年公布并實施了（）資格框架。
職業(yè)教育對經(jīng)濟發(fā)展具有重要的作用，表現(xiàn)出的特點不包括（）
主要針對“如何使受教育者具備從事某一特定職業(yè)所必須的全部能力”這一問題所形成的課程模式是（）。
按照金斯伯格的理論，小學(xué)低年級學(xué)生處于職業(yè)生涯發(fā)展的哪個時期？（）
中等職業(yè)教育在我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系中處于（）地位。