多項選擇題以下對元交際的意義描述正確的是（）。
A.元交際是人類言語交際的基礎
B.在交際的進化進程中，是先有元交際，后有人類的言語交際
C.在交際的進化進程中，是先有人類的言語交際，后有元交際
D.游戲是元交際的來源之一
E.語言在交際的進化和發(fā)展過程中曾起過重要的作用
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1.多項選擇題“表征是一個信號物的聯(lián)合”，它是由（）構成的一種心理結構。
A.信號物
B.表征物
C.被信號化之物
D.被表征物
E.非信號物
2.多項選擇題在弗洛伊德看來，人格的發(fā)展受“伊特”的唯樂原則的調節(jié)和支配，自我是消極的，它缺乏目標和目的，是（）的奴仆。
A.伊特
B.伊索
C.伊德
D.唯我
E.超我
3.多項選擇題精神分析學派的游戲理論，又稱（）。
A.發(fā)泄論
B.補償論
C.自然類
D.發(fā)展論
E.進化論
4.多項選擇題發(fā)展語言的游戲主要作用（）。
A.提高小兒的語速
B.發(fā)展小兒的感知覺
C.訓練小兒正確的發(fā)音能力
D.訓練小兒理解語言的能力
E.讓兒童能逐漸能較清晰地用語言表達自己的思想和情感
5.多項選擇題根據3歲前小兒的教養(yǎng)目標以及嬰兒身心發(fā)展和游戲發(fā)展的特點和規(guī)律，嬰兒游戲的開展，游戲可以分為（）。
A.活動性游戲
B.發(fā)展語言游戲
C.感官游戲
D.智力游戲
E.音樂及娛樂游戲
最新試題
幼兒通過不同區(qū)域興奮的（）來解除疲勞，對幼兒來說游離于活動的（）意味著必須付出更大的努力。
題型：填空題
幼兒結構游戲的基本知識技能包括（）能力、操作技能、（）能力、分工合作的能力。
題型：填空題
分辨空間的游戲主要訓練幼兒的（）力，形成準確的（）概念。
題型：填空題
教師引導和鼓勵幼兒結構游戲創(chuàng)新的方法有（）、適時啟發(fā)、（）、評價激勵。
題型：填空題
幼兒結構游戲分為積木建筑游戲、（）構造游戲、（）游戲、（）結構游戲、拼圖游戲、穿珠串線編織游戲、玩沙玩水玩雪游戲七大類。
題型：填空題
幼兒體育游戲的組織活動包括游戲（）、（）和分配角色、（）和結束活動。
題型：填空題
注意力游戲設計時可以從（）、（）、觸覺等多個感覺渠道入手，以看、聽、（）作為游戲活動的方式。
題型：填空題
結構游戲，也稱（）游戲。
題型：填空題
接力法包括（）式接力、（）式接力、（）式接力。
題型：填空題
游戲規(guī)則是游戲者在游戲中的行為（），和被（）或被（）的各種行為的規(guī)定。
題型：填空題