單項選擇題以下不屬于美術(shù)教學評價的功能的是（）。
A.診斷功能
B.甄別與選拔功能
C.改善與促進功能
D.學習功能
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1.單項選擇題以下不屬于美術(shù)教學的特點的是（）。
A.視覺感知；技能性
B.視覺感知；全體性
C.個性；創(chuàng)造性
D.情感；自我表現(xiàn)
2.單項選擇題20世紀80年代，格內(nèi)爾在巴肯和艾斯納的基礎(chǔ)上提出了“以科目為中心的美術(shù)教育”，簡稱DBAE，其美術(shù)教學內(nèi)容包括：美學、美術(shù)批評、美術(shù)史和（）。
A.美術(shù)表現(xiàn)
B.美術(shù)鑒賞
C.設(shè)計
D.美術(shù)創(chuàng)作
最新試題
簡述羅恩非德的兒童審美發(fā)展階段。
題型：問答題
在藝術(shù)分類中，不屬于美術(shù)涵義的是（）
題型：單項選擇題
下列手工制作過程順序正確的一組是（）
題型：單項選擇題
屬于學前兒童平面手工活動的是（）
題型：單項選擇題
幼兒自身實際發(fā)展水平與在成人的指導下所能達到的水平之間的差異，叫做（）
題型：單項選擇題
簡述西方現(xiàn)代美術(shù)教育的特征。
題型：問答題
簡述美術(shù)教育在素質(zhì)教育中的定位。
題型：問答題
兒童審美能力成長中仿成人寫實期為（）歲。
題型：單項選擇題
幼兒在感知作品時很在乎畫面色彩，下列最適合幼兒欣賞的作品是（）
題型：單項選擇題
簡述近代中國學校美術(shù)教育的特點。
題型：問答題