A.比率分享制
B.泰羅計(jì)件制
C.平均分享制
D.梅里克計(jì)件制
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A.效益性調(diào)整
B.獎(jiǎng)勵(lì)性調(diào)整
C.生活指數(shù)性調(diào)整
D.工齡性調(diào)整
A.國(guó)家法定福利
B.企業(yè)自主福利
C.生活福利
D.企業(yè)特定福利
A.崗位工資制
B.資金
C.津貼
D.工時(shí)制
A.績(jī)效加薪
B.績(jī)效工資
C.績(jī)效獎(jiǎng)金
D.績(jī)效津貼
A.崗位薪酬
B.技能薪酬
C.職位薪酬
D.能力薪酬
最新試題
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱(chēng)為()
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì),提高人事匹配的程度()
為促進(jìn)員工通過(guò)職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱(chēng)為()
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
崗位說(shuō)明書(shū)中刻畫(huà)工作內(nèi)容、說(shuō)明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫(huà)崗位()
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱(chēng)之為()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱(chēng)為()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()