判斷題《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》是評價和衡量幼兒發(fā)展快與慢、好與差的“標(biāo)尺”。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

3.單項選擇題把幼兒講過的事情用文字記錄下來，并念給他聽。這種做法的主要目的是（）。

A.向家長匯報用
B.讓幼兒體會到文字的用途
C.便于管理者檢查
D.讓幼兒檢查是否記錄正確

4.單項選擇題成人和幼兒在一起發(fā)現(xiàn)美的事物，感受和欣賞美，下面錯誤的做法是（）。

A.讓幼兒傾聽和分辨各種聲響，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)他對音色、強(qiáng)弱、快慢的感受
B.讓幼兒觀察世界名畫的色彩和構(gòu)圖，嘗試?yán)斫鈨?yōu)秀作品內(nèi)涵
C.讓幼兒觀察常見動植物以及其他物體，引導(dǎo)幼兒用自己的語言、動作等描述他們美的方面如顏色，形狀，形態(tài)等。
D.讓幼兒多接觸大自然，感受和欣賞美麗的景色和好聽的聲音