A.受社會(huì)意識形態(tài)的制約
B.受社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的制約
C.受社會(huì)發(fā)展文明程度的制約
D.受社會(huì)公民素質(zhì)水平的制約
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A.思想觀念
B.政治品質(zhì)
C.道德人格
D.法制意識
A.理論升華
B.信息交流
C.理論內(nèi)化
D.外化應(yīng)用
A.學(xué)校教育
B.家庭環(huán)境
C.社會(huì)實(shí)踐
D.人際交往
A.中華民族共有精神家園，是指整個(gè)中華民族可以共同依托、共同傳承的文化根基、價(jià)值觀念和精神信仰的總和
B.中華民族共有精神家園是56個(gè)民族在長期的歷史發(fā)展過程中逐漸形成和建立起來的，每一個(gè)民族都在構(gòu)建共有精神家園的過程中發(fā)揮著重要作用
C.中華民族共有精神家園是全體中國人民共同賴以生存的精神世界，它是各民族文化交流和融合之后提取出來的“公約數(shù)”，體現(xiàn)的是文化的交集和共性
D.中華民族共有精神家園是文化根基、價(jià)值觀念和精神信仰的總和
A.方向引領(lǐng)
B.動(dòng)力激發(fā)
C.力量凝聚
D.矛盾化解
最新試題
以下是思想政治教育隊(duì)伍應(yīng)具備的能力的有（）
思想政治教育管理的最高境界是由“管”到“不管”。
推進(jìn)思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展只需關(guān)注思想政治教育領(lǐng)域成果，無需借鑒相關(guān)學(xué)科發(fā)展成果。
以下哪個(gè)不是思想政治教育隊(duì)伍思想建設(shè)的內(nèi)容？（）
思想政治教育評估的環(huán)節(jié)包括（）
思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的理論源泉是（）
以下不屬于思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)踐條件的是（）
（）充分肯定了思想政治教育在整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)中的重要地位，為思想政治教育發(fā)揮作用提供了科學(xué)依據(jù)。
思想政治教育評估的鑒定作用是指思想政治教育評估通過對活動(dòng)方向的認(rèn)定，對思想政治效果的價(jià)值判斷，來防止思想政治教育的方向偏離和過程失序，從而使思想政治教育運(yùn)行的方向和活動(dòng)過程始終按照教育目標(biāo)來進(jìn)行。
判斷相關(guān)因素是否屬于思想政治教育環(huán)境因素，重要的依據(jù)是看其中心項(xiàng)是否是人的思想行為或思想政治教育活動(dòng)。