問答題為什么在學(xué)前兒童科學(xué)教育中，兒童獲得的概念只能稱為“初級科學(xué)概念”？
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1.單項選擇題“發(fā)展兒童的好奇心和積極的科學(xué)態(tài)度”這一條目標(biāo)的核心是（）。
A.培養(yǎng)好奇心
B.培養(yǎng)理智感
C.培養(yǎng)對科學(xué)的興趣
D.培養(yǎng)堅持性
2.單項選擇題在所列的目標(biāo)體系中，我們把（）放在第一部分。
A.知識
B.情感
C.個性
D.方法和技能
3.單項選擇題“培養(yǎng)兒童主動關(guān)心、愛護周圍環(huán)境的情感和行為”這一目標(biāo)要在（）實現(xiàn)。
A.大班
B.中班和大班
C.中班
D.小班
4.單項選擇題在科學(xué)發(fā)現(xiàn)中，我們提供給兒童的材料（）。
A.按年齡階段加以區(qū)分
B.按性別加以區(qū)分
C.混合地提供給兒童
D.按班級加以區(qū)分
5.單項選擇題間接指導(dǎo)的方式（）。
A.表現(xiàn)出兒童自主探索的一面
B.沒有老師的指導(dǎo)
C.是老師直接干預(yù)兒童的科學(xué)探索過程
D.教師會在兒童自己探索的基礎(chǔ)上告訴兒童一些知識
最新試題
下列屬于5—6歲幼兒學(xué)習(xí)的關(guān)于“技術(shù)和技術(shù)產(chǎn)品”的關(guān)鍵經(jīng)驗的是（）
題型：單項選擇題
“生物的身體特征”屬于（）
題型：單項選擇題
對科學(xué)教育的表述，下列不正確的是（）
題型：單項選擇題
圍繞明確的主題、基于已有的經(jīng)驗、尚無明確的答案的學(xué)習(xí)方式是（）
題型：單項選擇題
隨機式探究常見于（）
題型：單項選擇題
下列關(guān)于好奇心對于兒童發(fā)展的意義表述不正確的是（）
題型：單項選擇題
“生物與環(huán)境的相互作用”屬于（）
題型：單項選擇題
關(guān)注幼兒的提問，維持其好奇心：給予幼兒擺弄的機會，鼓勵其探究行為；培養(yǎng)幼兒觀察技能，發(fā)展其探究能力等可以作為哪個年齡層次班級科學(xué)教育的建議？（）
題型：單項選擇題
在幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)進階中起到中心支架作用的是（）
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)結(jié)果是鞏固對已有科學(xué)現(xiàn)象的認識，也可能從中激發(fā)、生成新的可以探究的問題的學(xué)習(xí)科學(xué)的方法是（）
題型：單項選擇題