單項(xiàng)選擇題對(duì)現(xiàn)實(shí)自我的評(píng)價(jià)過(guò)低，致使理想自我與現(xiàn)實(shí)自我的差距過(guò)大。其自我意識(shí)的類型是（）。

A.自我否定型
B.自我萎縮型
C.自我矛盾型
D.自我擴(kuò)張型


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1.單項(xiàng)選擇題理想自我極度缺失，而對(duì)現(xiàn)實(shí)自我又深感不滿，故極端自卑。其自我意識(shí)的類型是（）。

A.自我否定型
B.自我萎縮型
C.自我矛盾型
D.自我擴(kuò)張型

2.單項(xiàng)選擇題個(gè)體想象的他人對(duì)自己的看法是屬于（）。

A.理想自我
B.現(xiàn)實(shí)自我
C.社會(huì)自我
D.投射自我

3.單項(xiàng)選擇題社會(huì)自我是個(gè)人對(duì)自己的（）的意識(shí)。

A.社會(huì)屬性
B.生理屬性
C.心理屬性
D.關(guān)系狀況

4.單項(xiàng)選擇題從內(nèi)容上看，自我意識(shí)分為（）。

A.自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)、自我調(diào)節(jié)
B.生理自我、社會(huì)自我和心理自我
C.理想自我、投射自我和現(xiàn)實(shí)自我
D.主觀我和客觀我

5.單項(xiàng)選擇題自我調(diào)節(jié)是自我意識(shí)的（）成分。

A.意志
B.認(rèn)知
C.情緒
D.情感

最新試題

一個(gè)已飽食了的人看到異常精美的點(diǎn)心，仍會(huì)忍不住再品嘗一下，這主要因?yàn)椋ǎ?/p>

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

強(qiáng)化物與誘因的區(qū)別是什么？

題型：?jiǎn)柎痤}

教師的期望總是對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著積極作用。

題型：判斷題

個(gè)體由想要通過(guò)學(xué)業(yè)成績(jī)贏得相應(yīng)地位的需要所產(chǎn)生的內(nèi)推力是一種（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師的一般教育效能感，指教師是否相信教育能夠克服社會(huì)、家庭及學(xué)生本身素質(zhì)對(duì)學(xué)生的消極影響，有效地促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

題型：判斷題

認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力在個(gè)體身上最初表現(xiàn)為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

實(shí)驗(yàn)研究需要確保實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的基本一致，為此我們可以采用（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

主張人的所有行為的產(chǎn)生取決于他對(duì)世界的知覺(jué)和看法的心理學(xué)觀點(diǎn)是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪項(xiàng)不能幫助學(xué)生克服習(xí)得性無(wú)助？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在物理課上，教師點(diǎn)燃了一張用酒精浸泡過(guò)的鈔票，鈔票卻沒(méi)有被損壞，這個(gè)實(shí)驗(yàn)激起了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)燃燒放熱的興趣。該教師使用了以下哪種方法提高了學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)機(jī)？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題