A.練習(xí)性游戲
B.象征性游戲
C.建構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲
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A.練習(xí)性游戲
B.合作游戲
C.象征性游戲
D.建構(gòu)游戲
A.經(jīng)驗性
B.擬人性
C.表面性
D.刻板性
A.預(yù)見
B.補(bǔ)充知識經(jīng)驗
C.代替
D.調(diào)節(jié)
A.后與前、上與下、左與右
B.上與下、后與前、左與右
C.上與下、左與右、后與前
D.后與前、左與右、上與下
A.無條件反射
B.條件反射
C.既是條件又是無條件
D.都不是
最新試題
下列應(yīng)對幼兒情緒反應(yīng)的策略中,恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
萌萌看到留短發(fā)的阿姨,第一直覺會認(rèn)為這是男生,這是因為萌萌()。
教師上課時,外面突然打雷,小朋友們齊刷刷地看向窗外。這種注意屬于()。
關(guān)于幼兒情緒情感的培養(yǎng),做法正確的是()。
幼兒常常會"察言觀色",看到媽媽心情好時就會纏著媽媽買玩具,看到媽媽臉色不好時就會表現(xiàn)得很乖。這主要體現(xiàn)了幼兒情緒的()。
關(guān)于幼兒情緒情感社會化的發(fā)展,說法正確的是()。
6歲的強(qiáng)強(qiáng)在摔倒后會努力控制自己不在別人面前哭,甚至還會假裝自己一點都不疼。這體現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)情緒的()。
小班幼兒第一天上幼兒園,因為與父母分離而大哭大鬧,教師會給幼兒玩一些新鮮玩具。教師這種調(diào)節(jié)幼兒情緒的方法是()。
幼兒逐漸學(xué)會"察言觀色",看到老師的臉色不好就會表現(xiàn)得比較乖,看到好朋友不高興就嘗試進(jìn)行安慰。這說明幼兒情緒情感的()。
幼兒認(rèn)為穿粉紅色衣服的人一定是女該,這是由于幼兒思維具有()。