單項(xiàng)選擇題將（）結(jié)合起來(lái)，是不斷提高課堂教學(xué)效率的根本保證。

A.傳授數(shù)學(xué)知識(shí)與培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力
B.理論與實(shí)際
C.理解與鞏固
D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)隼主體性


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2.單項(xiàng)選擇題注意從生活實(shí)際中引出概念，例如：認(rèn)識(shí)自然數(shù)，可以從數(shù)一數(shù)身邊常見(jiàn)物體的個(gè)數(shù)著手，這是貫徹（）原則要求的體現(xiàn)。

A.理解與鞏固相結(jié)合
B.嚴(yán)謹(jǐn)性與可接受性相結(jié)合
C.理論與實(shí)際相結(jié)合
D.具體與抽象相結(jié)合

3.單項(xiàng)選擇題推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程的動(dòng)力是（）之間的矛盾。

A.學(xué)生舊有經(jīng)驗(yàn)同教材新知識(shí)
B.學(xué)生已具備的能力同解決新課題的新要求
C.學(xué)生具有的知識(shí)理解水平與對(duì)這一知識(shí)的敘述和應(yīng)用能力
D.由數(shù)學(xué)教師代表社會(huì)所提出的教學(xué)要求和學(xué)生原有知識(shí)能力發(fā)展水平