兒童家庭與社區(qū)教育章節(jié)練習(xí)(2019.05.13)

來源：考試資料網(wǎng)

1 從實際出發(fā)的原則也叫（），是指家長對學(xué)前兒童進行教育時，要從實際出發(fā)，根據(jù)他們的年齡特征和個性差異進行教育，采用適當?shù)慕逃问胶头椒ā?/a>

2.判斷題小學(xué)生在上課時，需要有意識地控制自己，因此家長應(yīng)有意識地對孩子進行適當?shù)陌察o做事訓(xùn)練，讓孩子學(xué)會專注，培養(yǎng)孩子的自控力和注意力。

3 當前家庭早期教育常見誤區(qū)有（）。

4.填空題暗示可以分為（）暗示、行為暗示、表情暗示、情境暗示。

5 （）是指在學(xué)前兒童家庭教育中，家長要以正面的事實、道理、榜樣等對孩子進行啟發(fā)、引導(dǎo)，正面疏導(dǎo)和說理教育，調(diào)動孩子自我教育的積極性。

6 留守兒童接受正規(guī)學(xué)前教育的機會較少，具體表現(xiàn)和原因是（）。

7.判斷題現(xiàn)代科學(xué)研究證明，新生兒是無能的、被動的個體。

8.判斷題社會轉(zhuǎn)型期對我國家庭教育產(chǎn)生了影響，表現(xiàn)在家庭結(jié)構(gòu)類型的多元化、家庭教育功能的轉(zhuǎn)變和家庭生活方式的轉(zhuǎn)變。

9.判斷題情緒胎教可以加深孩子出生后與父母的感情，有利于培養(yǎng)孩子健全的人格，提高孩子的情商。

10.判斷題隔代教育是指由祖輩們對孫輩們施行撫養(yǎng)和教育的現(xiàn)象。